Който някога е бил в цирка, вероятно е видял триковете, които са показани от сцената. И, естествено, мнозина също искаха да бъдат в ролята на магьосник. Но за да могат всички трикове да тръгнат с гръм и трясък, са ви необходими дълги часове тренировки. И най-добре е да започнете да учите малки чудеса с най-простия предмет - химикалка.
Инструкции
Етап 1
Изберете дръжка, която е удобна и по-дебела. Може да е със средна ширина като флумастер или да е малко по-тънък от маркера. Това е необходимо за по-добра координация на движенията по време на тренировка. На дебела дръжка обучението ще бъде много по-лесно и бързо.
Стъпка 2
Поставете маркерите на краищата на писалката. Това ще помогне да се установи правилния баланс на обекта - равномерно, без никакви ролки и излишни движения.
Стъпка 3
Ученето трябва да започне с най-простите упражнения. Такова при работа с писалка е въртенето му между четири пръста: показалеца, средния, безименния и малкия пръст.
Стъпка 4
За да изпълните това упражнение, дръжте дръжката между показалеца и средния пръст, първата и втората фаланги. Отпуснете показалеца си и докато навеждате дръжката надолу, хващайте я с безименния си пръст. Дръжте дръжката между розовите и безименните пръсти и повторете упражнението, само в обратната посока.
Стъпка 5
След като си осигурите умението да завъртате писалката между пръстите, можете да преминете към следващата задача: хвърляне върху палеца - писалката е между палеца и показалеца, все едно пишете и с тласък на превъртането на показалеца то около палеца.
Стъпка 6
Друго упражнение е да се въртите с тласък. Дръжката е разположена между средния и безименния пръст. Краят опира до палеца. Когато натискате с палеца отстрани на дръжката, е необходимо да огънете средния пръст и да комбинирате показалеца и безименните пръсти един с друг.
Стъпка 7
След като направите тези упражнения уверено, можете да подобрите своята гъвкавост и сръчност. И вече ще е лесно да правите едни и същи упражнения, но с обикновена химикалка.
Стъпка 8
Най-важното правило, което трябва да се спазва при преподаването, е да се развиват двете ръце наведнъж. Това е необходимо поради две причини: да направим ръката по-подвижна и да обърнем повече внимание на техниката на изпълнение на упражненията. Веднага след като можете да изпълнявате всички упражнения без усилия, можете да преминете към трудния етап.
