Как да разпознаем бележките

Съдържание:

Как да разпознаем бележките
Как да разпознаем бележките

Видео: Как да разпознаем бележките

Видео: Как да разпознаем бележките
Видео: НАЧАЛО - Ancestors the Humankind Odyssey 2024, Ноември
Anonim

Подборът на произведения на ухо е едно от многото умения, които един музикант трябва да притежава. Това умение се преподава в уроци по солфеж и теория на музиката. Благодарение на развитието на слуха и аналитичното мислене в тези класове, музикантът може лесно да разпознава нотите на парче - отделни части или обща хармония.

Как да разпознаем бележките
Как да разпознаем бележките

Необходимо е

  • - ETM учебник;
  • - ръководства за солфеж;
  • - колекции от диктовки с 1, 2, 3, 4 гласа;
  • - аудио записи на бележки.

Инструкции

Етап 1

Изпейте везните в различна последователност. Изследвайте целия четвърт-пети кръг и всички видове тоналности: природни, хармонични, мелодични, народни режими. Изпейте всяка гама в удобна октава. Именуване на знаци за промяна.

Стъпка 2

Научете се да пеете интервали в мелодично и хармонично подреждане (последователно или едновременно). За втория вариант поканете приятел музикант да изпее втория глас. Хорелите и упражненията на Бах, представени в учебниците по солфеж (особено ръководството на Ладухин) са особено полезни за това.

Стъпка 3

Помолете приятел да ви пусне диктовки. Започнете с прости монофони: мелодията се изпълнява на пиано и вие се опитвате да я познаете с гръб към инструмента. Не сочи пръст към небето. След няколко урока по теория на музиката и пеене на солфеж вече сте се научили как да определяте оценките по скалата. В мелодията също се опитайте да намерите тоника, гравитацията към него, разстоянието от него до звучащата нота.

Стъпка 4

Постепенно усложнявайте задачата, като увеличавате броя на тактовете в диктовката от 4 на 12-16. С развитието на слуха ви усложнявайте ритмичния модел, добавете хроматизъм. След като завършите диктовката и проверите с оригинала, изпейте го.

Стъпка 5

Развийте не само мелодично ухо (на монофонични диктовки). Постепенно включвайте диктати от две и три части във вашия клас. Малък съвет: при полифонични упражнения първо запишете не горния, а долния глас. Следват средни и високи. След записа също изпейте диктовките.

Стъпка 6

Слушайте любимите си песни. Опитайте се да ги напишете по същия начин като диктовките: повторете много пъти, след това запишете баса, а след това акорда и мелодията. Между другото, по този въпрос имате повече свобода, отколкото при диктовка: няма значение колко пъти ще пуснете парчето. Като алтернатива можете да тествате вашите предположения, като свирите нота на инструмент (китара или пиано).

Препоръчано: